コロナ禍でなければ、きっと校内でももっと聞こえてくる歌です。
「ともだち１００人できるかな」は有名はフレーズですね。
ではその１００人のともだちを作るためにはどうすればよいのでしょう？
その答えは１年生が授業でしていました。
【１年１組】
自己紹介をしています。
新しくできた友達に自分のことを知ってもらうために、
①名前 ②好きなもの ③どうぞよろしくお願いいたします。
の３つのステップに分かれて自己紹介です。
ともだちになるために、まずは自分のことを知ってもらう。
その自己紹介をきちんと聞く。
どちらもできて、たくさんのともだちができます。
南小学校の１年生のみんなは、ともだち１００人できるかな？
【授業風景】
【５年１組】
算数の時間。体積について学習している中で、教室には大きな立方体が。
１㎥の箱です。
ではそれは何㎤になるのか。
頭を悩ませます。
【４年１組】
漁業についての学習では、地図に自分たちで色を付けています。
鮭に秋刀魚に……
何色を塗るのかで、「先生！マグロは？」等々疑問もたくさん生まれてきているようです。
【２年生】
初めてのクラス替えもあった２年生。
体育ではクラス対抗フラフープリレーです。
なかなか難しいようですが、新たな友達と一生懸命頑張っています。
【授業風景アラカルト】
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| １年生。話している人の方をしっかりと見ています。 |
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| 腰がしっかり立っています。良い姿勢ですね。 |
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| 鉛筆の持ち方、左手の添え方、良いですね。 |
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| ２年生も姿勢のよい子が多いですね。 |
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| １組もしっかりお話しが聞けていました。 |
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| ６年生。毛筆の学習です。 |
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| 伸び伸びと書いていました。 |
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| ４年生。ノートに書く量が増えましたね。 |
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| ５年生。１㎥＝何㎤？ |
【今日の給食】
今日のメニューは、コッペパン、じゃがいもと白花豆のポタージュ、チーズ肉団子、清美オレンジ、牛乳。肉団子のこってり感と清美オレンジのさっぱりジューシーさがよくマッチしていました。
【今日の気温】
お昼で20.4℃ありました。暖かい。でも昼過ぎからすごい風が吹いてきましたね。気温も急激に下がってきました。
